全媒体记者 杨晓伦 通讯员 王叡翔
为全面落实“以学生的全面发展为中心，健康第一，体育至上”年定目标，切实推进新学期各项工作高效开展，进一步强化班级管理实效，夯实立德树人根基，提升班主任专业素养与履职能力，2026年3月2日下午，驻马店市第二十一小学在大会议室召开新学期班主任专题培训会。
培训会上，教学副校长董勤围绕“如何通过课程创新赋能学生全面发展”作专题报告，重点解读体育与学科融合的教学策略。她结合学校新学期整体工作部署强调，班主任是班级管理的核心力量，既要深耕教学主阵地，摸清学情、立好班规、精设作业，筑牢教学根基；也要主动做好学科协同，积极配合体音美教学与体质测试等工作，助力学生全面发展。同时，班主任要聚焦习惯养成，严格落实"抓习惯、抓细节、抓学困生、抓阅读、抓课堂、抓管理"的工作要求，深化家校联动，凝聚育人合力，推动班级工作提质增效。
德育副校长李素红结合"健康第一"育人导向，结合班主任工作实务与学生行为规范，系统分享班级管理中的德育渗透路径。班主任要把德育贯穿教育教学全过程，坚持常讲常抓、无处不在，将文明礼貌教育、安全教育同步融入课堂教学、课间管理、主题班会、文体活动等各个环节，时刻筑牢学生安全防线。全体班主任坚守立德树人根本任务，把思想引领、习惯养成、品德教育融入日常、严在经常，常态化开展交通安全、校园活动安全、防溺水等教育，通过细微化、常态化、生活化的德育引导，规范学生言行，培育文明素养，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。学校德育少先队工作将紧扣学校整体部署，创新活动形式、丰富活动载体，开展特色鲜明、丰富多彩的主题活动，全方位赋能学生健康、安全、快乐成长。
在经验交流环节，全体班主任依次发言，分别从班级体育文化建设、学生心理健康支持、家校协同促成长等维度分享实践经验，围绕班级管理、习惯养成、学生关爱等交流做法、探讨困惑，现场氛围浓厚。
班级管理有方法：焦威、李丹丹老师提出，教育要坚持严慈相济，以表扬鼓励为主、适度放手为辅，充分信任学生，培养自我管理能力，用规则建秩序、用爱心暖心灵。
习惯养成重细节：张展、高芬老师认为，习惯培养贵在坚持、重在细节，从课前预习、课堂听讲、作业规范、课间秩序等小事抓起，持续强化、以预防为主、整改为辅，帮助学生养成良好学习与行为习惯。
家校共育聚合力：赵美悦、吕冉、韩柳老师分享家校沟通技巧，强调主动联系、耐心倾听、换位思考，及时反馈学情，赢得家长理解支持，形成育人合力。
关爱学生显温度：各位班主任表示，要重点关注学困生、特殊学生，用心陪伴、因材施教，助力每位学生稳步进步，并围绕行为转化、家校协同等问题深入研讨，凝聚育人智慧。
此次培训内容充实、针对性强，既明晰了新学期工作目标与思路，又提供了务实管用的管理方法，有效提升了班主任队伍专业能力。下一步，驻马店市第二十一小学将以本次培训为契机，凝聚共识、协同发力，持续加强班主任队伍建设，抓实抓细班级管理工作。全体班主任将以更饱满的热情、更务实的作风、更科学的方法，用心育人、用情管理，为学生健康快乐成长、学校教育高质量发展保驾护航！
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