为深入推动河南省食育工作实践探索，加强区域协作与经验交流，提升食育工程整体实施成效，2026年1月22日，驻马店第二实验小学根据河南省食育推广办公室相关安排，组织全体教师在线观看2025年食育工程区域推进工作总结交流会。
作为河南省食育区域共同体组长单位，校长李辉代表各成员学校进行了线上经验交流。他以《深耕食育沃土 培育健康未来》为题，结合本校食育工作实际，系统介绍了区域食育工程的实施模式，全面总结了2025年学校在食育方面取得的进展与创新做法。李校长在发言中指出，学校始终坚持“五育并举”的育人导向，认真落实省教育厅相关工作要求，依托校本实际开展工作，积极整合区域资源，持续探索食育实践的深化路径；同时，联动南阳、信阳、驻马店三地的成员学校，着力构建常态化交流平台，推动资源共享，增强区域协同发展合力。关于下一步工作，李校长提出，将通过共建食育资源库、实行轮值交流机制、鼓励校本教材开发等重点措施，持续助力河南省食育工作提质增效。
在会议中场休息阶段，李校长结合洛阳市实验幼儿园、漯河市实验幼儿园、郑州市实验幼儿园等组长单位的分享内容，联系本校实际，对学校食育工作负责教师及骨干人员进行了交流指导，为后续完善校本食育体系、加强区域协作汲取了有益经验，明确了发展方向。
在省教育厅和市教育局的指导与支持下，驻马店第二实验小学将继续履行组长单位的统筹引领职责，与各成员学校共同努力，持续深耕食育领域，拓宽育人路径，创新实践方式，进一步凝聚区域共识、深化协作、务实创新，共同为河南省食育事业的高质量发展贡献力量。（来源：驻马店教育云）
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责任编辑 / 杨晓伦
