为丰富校园文化生活，落实“五育并举”育人理念，展现平舆县第一小学学生的童真与风采，本学期，学校开展了丰富多彩的社团活动。体育类、美术类、音乐类、科技类、益智类、传统文化类六大类别社团各展所长，以创意与活力勾勒童年最美的模样。
美术社团
本学期学校开设了素描、儿童美术、创意美术等美术社团课程，引导学生用一支笔、一张纸、一双手、一些颜料，创造出属于自己的绘画乐园。在日常活动中，教师结合学生的年龄特点与兴趣，设定贴近生活的主题，开展形式多样的绘画活动，鼓励学生围绕主题进行创意表达。美术社团不仅培养了学生的动手能力与创造性思维，也激发了他们的想象力与创造力。这里是孩子们挥洒创意的天地，也是提升审美素养、锻炼实践能力的平台。在这里，孩子们学会用画笔发现美、表达美、创造美，在艺术的熏陶中收获自信与成长。愿这份对艺术的热爱陪伴他们一路前行，让童年因色彩而更加精彩！
手工社团
手工社团是创意实践的天地。孩子们运用彩纸、黏土等材料，制作出精致的手工作品：立体贺卡、黏土玩偶、环保摆件……巧手翻飞之间，奇思妙想化为现实。在创作中，他们学会了耐心与细致，也体验到动手完成的成就感。
书法社团
“以笔墨修身，以文化立德”。平舆县第一小学立足学生核心素养发展，精心组建书法社团。在这里，孩子们不仅学习书写技巧，更在墨香中涵养专注力与审美能力。课堂上，学生坐姿端正，握笔规范，教室氛围安静有序。教师通过示范讲解与个别指导，帮助每位学生掌握正确的书写方法。整齐的桌椅、统一的练习用纸，营造出浓厚的学习氛围，让学生能沉心静气投入练习。书法社团不仅是习字的课堂，也是静心修德的文化空间，更是学校传承中华文化、落实美育教育的生动体现。
音乐社团
学校配备经验丰富的音乐教师，让学生在愉悦的氛围中学习音乐，感受音乐之美。当课桌与舞蹈相遇，每个孩子都是闪耀的个体。课桌虽小，却承载着童心飞翔的梦；动作虽简，却磨炼了协作与自信的品格。课桌舞不仅丰富了校园生活，也让学生在韵律中学会倾听，在整齐中懂得团结，在展示中收获自信。合唱社团则以“以声传情，以歌聚力”为宗旨，汇聚热爱歌唱的学子，共同演绎声乐艺术。
武术社团
学校重视地方传统文化的弘扬与发展，积极开展“武术进校园”活动，旨在让学生了解中华优秀传统文化，增强文化认同与自信，推动传统文化在校园生根发芽。武术社团的学生招式刚劲、眼神坚定，展现出中华武术的独特魅力。舒展的马步、利落的出拳，勾勒出“双减”课后服务的生动画面——这里的训练不仅是身体的锻炼，更是体魄与品格的双重修炼。
羽毛球社团
社团汇集了热爱羽毛球的同学，利用周末时间锻炼身心，丰富课余生活，培养学生姿态之美、和谐之美与团队精神。羽毛球社团积极发挥自身作用，推动学校羽毛球运动发展，传播羽毛球文化，深化体教融合，促进该项运动在学校全面、健康、可持续发展，为校园文化建设贡献力量。
编程社团
我们相信每个孩子都拥有独特潜能。为此，学校精心打造了丰富的特色社团课程，让课堂之外的校园成为滋养梦想的沃土。编程社团并非枯燥的代码堆积，而是让孩子们化身小小建筑师，用代码积木搭建梦想的趣味课程。编程社团的开展，是学校践行“五育并举”、提升学生综合素养的生动体现，既为校园生活注入科技活力，也在孩子们心中播下热爱科学、勇于探索的种子。
科学社团
当好奇心遇见动手实践，当科学原理融入趣味操作，科学社团为孩子们打开了探索世界的窗口。“玩中学，做中悟”的理念贯穿始终，让科学启蒙在欢笑中落地生根。学生在体验中培养观察与思考能力，悄然播下科学思维的种子。有趣的内容让科学触手可及，在动手间收获知识，在探索中获得快乐，好奇心与求知欲在此绽放，为成长注入持续动力。
英语社团
学校开设英语社团，旨在落实“双减”政策，优化课后服务，全面提升学生的英语认读与书写能力。通过合理的课程设置与丰富的活动安排，拓宽学生的英语视野，使其在沉浸式环境中成长，让英语如一颗种子，在孩子们心中渐渐生根发芽。
丰富多彩的社团活动，是孩子们探索世界、绽放自我的舞台。学生在这里发展特长、张扬个性、树立自信。今后，平舆县第一小学将继续依托社团阵地，坚持“五育并举”，在多样活动中激发学生潜能，促进其成长。学校将精心组织、积极打造精品社团，推动社团活动扎实、稳步开展，展现全校师生的风采，让每个孩子都能找到自己的闪光点，拥抱快乐多彩的童年，走向充满无限可能的未来！（来源：驻马店教育云）
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