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真抓实学求实效,学以致用促发展

时间:2017-03-01 15:19:04|来源:网络|点击量:18553

真抓实学求实效,学以致用促发展

驻马店市公路局党委中心组

2016年以来,市公路管理局党委坚持把中心组学习作为领导班子和领导干部在职学习的重要组织形式,作为加强领导班子思想政治建设的重要措施,作为提高党的执政能力、建设学习型党组织的重要途径,坚持以社会主义核心价值观建设为主线,以习近平总书记系列重要讲话精神、党中央治国理政新理念新思想新战略为重点,坚持全面从严治党和全面依法治国紧密结合,开阔视野、更新观念,强化规范、狠抓落实,有效提升了领导干部的理论素质和党性修养,有力推动了我市干线公路事业的蓬勃发展。

一、领导重视,履行学习职责

坚持把加强和改进中心组学习作为重要工作摆在突出位置,列入重要议事日程,根据省委、市委统一部署和我市经济社会发展形势需要,制定学习计划、安排学习时间、精心组织、突出重点、抓好落实。2016年,共组织中心组集中学习讨论17次,参学率在98%以上。局党委书记任中心组学习组长,亲自确定主题、审定学习计划、主持集中学习,带头谈学习体会、写调研报告,并定期对中心组成员的学习情况进行检查和督促,成为理论学习的带头人。中心组成员在自学的基础上,积极参加集中学习,踊跃发言、畅谈体会,并指导参与局属企业学习10余次,组织专题研讨会7次,大型理论宣讲3场。在中心组学习的示范带动下,全系统各级党组织主要领导以身作则,带头学,亲自抓,把理论学习作为提高政治理论水平和领导水平的有效途径,作为落实全面从严治党和履行领导职责的内在要求,作为统一领导班子思想和民主科学决策的重要形式,摆上重要位置来抓,确立了“一把手”抓学习的领导责任制,形成了党委(支部)主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门协助抓的领导机制,做到年初有计划,中期有检查,年终有总结,极大地调动了全系统党员干部的学习积极性。

二、突出主题,明确学习内容

2016年以来,党委中心组紧紧围绕中央、省、市重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署,紧密结合我市经济社会发展的实际,深入学习《习近平谈治国理政》、《习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话》、《习近平总书记系列重要讲话读本》等10余种重点图书,准确掌握讲话精神实质,更好指导工作实践;系统学习党的十八届六中全会和省、市党代会精神,持续推进党员干部思想解放,切实把党员干部的思想统一到建设“四个驻马店”、富民强市的发展大局上来;突出党章党纪,组织党员干部反复学习《党章》,并专题学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》等,有效夯实了主体责任和监督责任,强化了党员意识和纪律观念,切实把党的纪律规矩挺在了前面。

三、创新形式,强化学习效果

中心组学习过程中,始终按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求,努力在吃透精神、深刻领会上下功夫,在学好原著原文、准确把握精神实质上下功夫,在学以致用,推动实际工作上下功夫。坚持以“争创学习型党组织,争当学习型党员”活动为载体,以中心组学习为带动,采取主题党课、专题培训、党校学习等形式,推进理论武装工作。在学习活动中,精心组织了集体学习研讨和个人自学。集中学习中,精心设计学习主题,深入开展学习讨论和交流,把集体研讨、专题调研、专题学习和系统学习结合起来,积极运用学习讲坛、读书会、报告会等形式进行学习,保证了集体学习研讨的时间和质量,调动了中心组成员学习的积极性。个人自学中,坚持将学习理论和指导实践相结合,自觉运用马克思主义立场、观点和方法指导工作,不断深化对重大理论问题的学习研究,及时总结工作实践中的经验和教训,持续推进理论创新和实践创新,增强了中心组学习的吸引力感染力和针对性实效性,促进了作风转变,推动了工作落实。

四、完善制度,规范学习机制

通过完善定期学习、学习预告、集中学习、签到考勤及交流发言、学习通报等一系列制度,使中心组学习实现了经常化、制度化、规范化。坚持每月一次的中心组学习,年初制订《党委中心组理论学习计划》,从学习内容、方法、考核制度等方面进行具体规范,切实把学习落到实处。一是严格学习考勤制度。中心组成员参加学习实行考勤登记,因故不能参加学习的必须向组长请假,并在事后及时补课。二是严格学习讲评制度。中心组半年或专题学习结束时,组长都要将学习情况进行小结讲评,包括学习计划落实、集中学习出勤、开展调查研究、集中研讨发言、撰写理论文章或调研报告等情况。三是严格学习档案制度。完善中心组成员学习档案,包括学习内容、到课率、调查研究、撰写学习体会等内容,督促领导干部主动参加学习,并定期对学习笔记、调研报告、心得体会进行登记查阅。四是严格督导检查制度。结合中心组组长履职情况,中心组成员坚持学习制度、完成学习任务情况和党委领导班子理论学习、思想建设、工作推进等情况,细化量化考核制度,把定性与定量、考试与考核结合起来,纳入领导班子和领导干部年度考核的内容,把考核结果纳入领导干部综合评价体系,纳入领导班子建设目标管理,作为考核班子和使用干部的重要依据。

五、联系实际,转化学习成效

学以致用、学做结合,自觉运用理论指导工作,研究思考重大理论和实际问题,推进科学决策,是加强和改进中心组学习的重要手段。根据2016年年初中心组学习计划,制定了《中心组学习调研工作暂时办法》,确定调研的课题和重点,明确联系基层的要求和时限,实行调研工作反馈制度,对中心组成员在调研中发现的问题,及时反馈并研究解决。局党委班子成员结合分管工作,带着课题多次深入各县区、局属各单位和基层工地开展党建及业务工作调研,撰写理论文章和调研报告。2016年以来,党委中心组成员先后撰写了《弘扬愚公移山精神,加快提升公路服务经济社会发展的能力》、《当前我市干线公路发展存在的问题及对策》、《共产党员要恪守忠诚》、《加快推进干线公路发展,服务中原经济区建设》等10多篇理论文章,为强化全面从严治党,科学决策提供了强大的基础数据,切实将学习成果转化为完善工作思路、破解工作难题、提升工作水平的过程,转化为推进全面深化改革的具体思路,转化为贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享发展理念的有效措施,转化为攻坚克难的实际行动。

2016年以来,我局在中心组理论学习方面取得了一定的成绩,但是与上级的要求相比,与所担当的工作任务相比,还存在着一些差距,如理论学习形式不够灵活;学习开展规范化抓得不细;理论学习的绩效考评机制有待完善等。在今后的工作中,我局将按照建设学习型党组织的要求,着力研究加强中心组学习的思路和举措,更好发挥中心组学习的龙头带动作用,继续将学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神不断引向深入,取得各项工作的新成效。

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  • 责任编辑 / 刘钊

  • 审核 / 李俊杰 刘晓明
  • 终审 / 平筠
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