近年来，为做好未成年人思想道德建设工作，驻马店市着力抓好“四项活动”推进未成年人思想道德建设工作取得实效。
一是着力抓社会主义核心价值观宣传教育活动。全市中小学校按照要求设置核心价值观固定宣传标牌，利用电子显示屏、过道大厅、宣传橱窗等阵地，广 泛宣传。积极推进核心价值观进课堂、进教材、进头脑，确保社会主义核心价值观24个字人人会背诵，个个能理解。2015年8月，举办了“最美天中少年”评 选活动，在全市评选表彰了“最美天中少年”10名，“最美天中少年”提名奖10名。2015年9月， 在全市中小学校中开展“文明相约·唱响核心价值观”传唱和歌咏比赛活动，全市近5万名中小学生参加活动。持续开展“弘扬核心价值观，践行文明行为规范”优 秀童谣征集传唱活动，并把核心价值观、文明驻马店基本要求融入童谣之中。
二是着力抓好课堂主渠道教育活动。首先充分发挥《品德与生活》和《思想政治》课的德育“主渠道”作用。其次，在其它学科教学中，要求教师依据学 科特点，制订出课堂教学德育目标，并找准“渗透点”，选准突破口，恰如其分地渗透德育。其三，组织各学段、各学科优秀骨干教师，开展德育观摩课教学活动和 德育专题研究活动，加强对课堂教学渗透德育工作方法的研究，努力提高课堂教学过程中的德育教育质量。
三是着力抓好主题教育活动。每年认真开展“学雷锋”活动、清明节祭英烈活动、红领巾相约中国梦主题活动、“做一个有道德的人”、“经典诵读”、 “弘扬和培育民族精神月”等教育活动等。遂平县组织开展以“学习雷锋好榜样”为主题读书征文比赛；驿城区开展“网上祭英烈”活动。通过开展一系列主题实践 活动,引领全市广大未成年人弘扬民族精神,践行学道德模范,诵中华经典,做有德之人。
四是着力抓好文明习惯养成教育活动。认真贯彻落实《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，让《守则》和《规范》在中小学生中入脑、入心， 引导广大青少年学生能够从小养成良好的行为习惯，自觉遵守社会公德。持续开展文明校园创建活动。各学校积极开展文明单位、文明校园“两创两争”群众性文明 创建，努力把学校建设成为中国特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地。
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