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确山县:校地携手开启助振兴新模式

时间:2023-12-02 17:47:26|来源:网络整理|点击量:13262

全媒体记者 王璐 通讯员 刘琪

11月29日—12月1日,“艺启确山”实践活动在确山县新时代文明实践中心拉开帷幕,中原工学院艺术设计学院126名师生齐聚确山,集中培训后分赴乡村进行项目勘测调研。

确山县:校地携手开启助振兴新模式

此次活动是确山县新时代文明实践中心围绕县委、县政府工作部署,破解乡村振兴“规划先行”中经济、人才等方面的实际困难的具体展现。通过链接中原工学院艺术设计学院,围绕学校专业设计优势的“乡村旅游、传统村落景观节点、民宿改造、村史馆”等8大类20余子项,面向全县各镇(街道)进行设计需求征集,师生根据征求的拟设计项目进行勘测调研、毕业论文选题、毕业答辩、项目方提问等流程推进校地结对帮扶工作、实现实战式“育人培养”。中原工学院的126余名师生通过三天的实地勘测、需求对接研讨,最终确定设计项目48个,其中空间环境类 9个,建筑空间类5个,环境改造类3个,森林公园类5个,景观设计类13个,旧建筑改造 4个,室内外空间类6个,农副产品包装3个,117名学生针对48个拟设计项目进行现场设计选题,双向选题率达到了100%。毕业论文设计中期和毕业设计答辩将在确山县开展,届时将邀请项目需求方参与,并现场给出设计成果的意见建议,效果图、施工图等毕业设计成果将免费交付确山县使用。

确山县:校地携手开启助振兴新模式

“艺启确山”实践活动的开展,深入推进了确山县—中原工学院“校地结对”帮扶工作,真正把学校优质资源下沉到了乡村民间、群众身边,既打破了“课堂式”“校园式”的封闭教育模式,提前把学生推到社会需求的最前沿,又创新发展了“社会需求式”教书育人理念,营造出了“校、地”、“教师、学生、干部、群众”多方多赢新局面,开创了中原工学院—确山县“校地结对”帮扶的新篇章。

确山县:校地携手开启助振兴新模式

据悉,确山县新时代文明实践中心还与中原工学院建筑工程学院、新闻与传播学院、外国语学院、法学院与知识产权学院、图书馆等5个院系进行了需求对接,在更多方向、更广领域、更深层次进行深入合作,把好事做实、把实事做好,围绕新时代文明中心建设新要求、新征程,自加压力,迎难而上,为谱写中国式现代化确山建设新篇章贡献力量。(编辑 詹云清)

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  • 责任编辑 / 詹云清

  • 审核 / 李俊杰 刘晓明
  • 终审 / 平筠
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