【驻马店广视融媒讯】（记者 朱剑锋 通讯员 李鹏飞）4月10日，河南省第三批中小学名校长名单公布，驻马店市第二十一小学校长付欣荣登榜单，成为驻马店市目前小学教育阶段唯一入选校长。
据了解，名校长培育工程是教育厅为进一步加强全省中小学校长高层次人才队伍建设，造就一批具有示范引领作用的专家型校长队伍，推动一批名校长人选成长为教育家型校长而组织实施的一项工程。充分发挥名校长的辐射引领作用，带动和促进中小学校长队伍专业化建设，有效提升全省中小学管理水平和教育教学水平。省教育厅对河南省中小学名校长实行动态管理，3年为一个周期。名校长培育工程执行办公室将组织专家对授予名校长荣誉称号的校园长的思想品德、领导能力、管理业绩、科研成果、示范引领、社会影响等进行跟踪考评，对考评不合格者或有违法违纪等行为的，取消其河南省中小学名校长称号。
驻马店市第二十小学校长付欣在2016年成为河南省中小学名校长培育工程培养对象后，又经过市区遴选推荐、专家评审、集中理论研修、课题研究与答辩等多种形式，进行了为期2年的重点培养，然后经综合考核，于今年成功入选。
“一名好校长可以带出一大批好教师，可以成就一所好学校。教师的积极性能不能很好调动，教师的聪明才智能不能很好发挥，学校教学秩序、校风、学风好不好，很大程度上取决于学校的校长。”驻马店市教体局局长王和平如是说。
据了解，付欣先后获得河南省优秀教师、河南省特级教师、河南省优秀教育管理人才、驿城区十大功勋校长等多项荣誉称号。其管理的驻马店市第二十一小学以“阳光教育”的品牌都成为驻马店市市基础教育的“明星学校”。
俗话说：“火车跑的快，全靠车头带”。要打造一支师德高尚、业务精湛、与时俱进的“四有好老师”教队伍，作为驻马店市第二十一小学的掌舵人，付欣校长以严谨认真的态度在师德、学校管理等方面处处起示范引领作用。
要求学校老师以“四有”教师为目标做好学生“引路人”，弘扬新时期人民教师的高尚师德，积极投身教育事业，实践教学理念及转变教学行为。学校以“名师工作室”为引领，以“青蓝工程”为依托，不断培养老师向更深层次的科研能力发展，树立常态课及教研互动的质量意识、生本意识、终身学习意识，形成良好的教学习惯，提升老师的文化素养和学科素养。
她长期秉承以“培养阳光学生、塑造阳光教师、牵手阳光家长”的阳光教育理念为支撑点，以“教师读书活动”为载体，建设书香校园、诚信阅读；以“关注未成年人思想道德建设”为契机，在学生中开展礼仪教育、养成习惯教育、童音诵经典、学校红色传人精神等各种活动；学校为使广大少年儿童有一个幸福快乐的童年，特开设了少年宫中的七大功能室，为学生们配备专业的心理咨询室、书法教室、舞蹈教室、音乐教室、科学实验室、道德讲堂等，这些活动的开展，提高了学生的综合素质，成为学生的精神乐园；在结合拓展课程的基础上，他们还开设有口语交际、开发绘本、诗歌诵读、儿童故事导读、名人名篇导读等课程。
“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”学校、教师的每一次华丽转身都是教育理念、教学方式的一次脱胎换骨，背后必定凝结着数不尽的付出，驻马店市第二十一小学从最初的名不见经传，且只有十年校龄的新校，现已经成为一所朝气蓬勃、管理规范、设施完善、环境优美的特色学校。几年来，该校先后被评为全国读书育人特色学校、河南省最具发展力学校、河南省青年文明号、省语言文字规范学校，市规范办学特色学校、市综合办学水平督导评估优秀学校……更可喜的是，即将建成的新教学大楼，实现了学校全体师生的梦想，也是学校发展史上重要的里程碑，它为学校发展提供了千载难逢的机遇。
免责声明：凡本网注明“来源：XXX（非驻马店广视网、驻马店融媒、驻马店网络问政、掌上驻马店、驻马店头条、驻马店广播电视台）”的作品，均转载自其它媒体，转载目的在于传递更多信息，并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责，作品版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。凡是本网原创的作品，拒绝任何不保留版权的转载，如需转载请标注来源并添加本文链接：http://www.zmdtvw.cn/chengshi/show-252-209032-0.html，否则承担相应法律后果。
